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在李家村轉了一圈後，他們又去參觀了水電站。這又是一個奇的體驗。

去歲，瀛萊山在皇宮裡?以?及六部衙門安裝了太陽能板，當那個透明的琉璃亮起來後，可謂是驚呆眾人?。

取陽光之氣聚於琉璃內，這與法術有什麼區別？一時?間，各路人?馬皆被瀛萊山手段所懾，那些懷有異心的世家也老實了許多，竟主動提出將鹽茶鐵等物於朝廷專管了。

那個已夠讓人?驚嘆了，可眼下這是什麼？取天上雷電為用?，可天上的雷電為什麼又會與水搭上關係了？

這整個就是一個糊塗帳，大家怎麼想都想不明白?，請教了下後，結果?更糊塗了。

更讓他們鬱悶的是，他們回到瀛萊山後，發現瀛萊山十二三歲的少年?都能輕易解釋清楚這個問題，而其算術能力更是驚人?，許多都能心算。

再?大一些的孩子甚至能解雞兔同?籠的題，而這題不知難死了多少人?。其他如勾股什麼的，這些孩子也會。

而這樣?的學問是瀛萊山人?人?必學的。這樣?的難度學九年?，還只是基礎，那再?往上得多難了？

一時?間，來的農學官們憂心忡忡。

因為他們已接到了課程安排，他們得學一些相關的算學，一些基礎格物學，然後才能學農學。

這難度……

他們能學會嗎？

第48章

瀛萊山山腳下，一塊豎起的牌子上被貼上了招生通知。

大致內容如下：招募有志于格物學研究的人才。瀛萊山免費提供培養、包三餐，學?習優異者給予獎學金鼓勵。獎學金鼓勵每學?期最少5o兩銀子起步。要求：能識文斷字，對雜學?、算學感興者優先錄用。

幫朝廷培養人才是一回事，培養自己的班底又是一回事。穿越眾也不都是傻白甜，很清楚培養自己班底的重要性。所以，招募條件開?得十分優厚。

這年頭科舉尚未問世，察舉制下，許多人才的才華得不到施展。且話再回過來說，即便有科舉制又如何?？不是每個人都適合科舉的。

所以，他們得招募這部分「非主流」為自己所用。

招募一貼，沒幾天?消息就傳了開?去。瀛萊山與謝家相鬥，治療好成國?公兒子肺癆以及豐州救災一事後?，早就成了各方關注的焦點，稍有些風吹草動的，便能立刻引起注意。

如此，沒幾日，瀛萊山附近便擠滿了人，都是前來報名?的。

杜明澤看著?招募，心?里暗喜。他家境不算寬裕，且也不善文道。前兩年拜了個師，跟著?學?了些算數與帳房的活計，本想著?等出師後?去混個帳房的營生?，哪裡曉得恩師忽然故去。如此，該學?的東西?沒學?完，也就落了個不上不下。

想入朝為官沒門?路，想繼續拜師學?手藝卻又拿不出錢了，如今這瀛萊山包吃，學?得好還有錢拿，這不就是為他量身打造的嗎？

「兄台，你說這神仙為何?要優先招募會算學?的人？」

正琢磨著?，邊上忽然有人問道：「難道瀛萊山不教聖人之學?嗎？」

杜明澤只覺好笑，搖搖頭，「瀛萊山行?事豈是我等凡俗能揣摩的？再說，那水電站你去看了嗎？」想起水電站的宏偉，杜明澤不由感嘆，「格物?學?真是博大精深。發電到底是什麼?意思我不懂，但僅調節水利這一條，便是功在千秋了。」頓了頓又道：「別人早說過，他們聖人學?問只是修身養性，主要還是以格物?學?為主。在下早就關注過他們，也各方打聽過，聽說算學?便是格物?一道。在下不精文字，於算學?上倒還算有些心?得，故而前來碰碰運氣，看看自己能不能被瀛萊山收入門?下。」

「可一味偏重格物?學?的話，人不會無德嗎？」

這話一出口?，杜明澤都想翻白眼了，「兄台，人家不是不教，只是教得少。再說，你看看瀛萊山的諸仙來了後?，做的哪件事不合聖人之道了？人家都是學?格物?學?，可大愛不比讀了四書五經的人少。」

這話說的，相當?不客氣了。那人討了個沒，冷哼了聲，便也不再與杜明澤交談。

杜明澤也不想跟這種迂腐之徒多囉嗦，看了貼士上的報名?流程後?，便去到山腳下的招生?辦報名?。

招生?辦就在瀛萊山山下西?邊的位置，屋頂被刷成了紅色，很是明顯，一找就能找到。

找到了地方後?，杜明澤打量了下，發現前面已排起長隊了。再見長隊兩側有長長的桌子，桌上放著?筆墨，他見有人趴在桌上書寫著?，便立刻想到了貼士上的要求：得自己寫一份簡歷。簡歷要求除了籍貫、年齡等最基本的要求外，還有特長與經歷一欄。

他覺著?有。這瀛萊山做事相當?仔細，處處都透著?規則。這種行?事方式給人的感覺應是謹慎仔細又古板的。但偏偏他們做的事十分出格。那謝家給搞的，到今天?還一團糟，行?事手段之狠辣，恐怕謝家的祖宗們都沒見過吧？

他上前，拿過紙筆後?，又見長桌上還擺了一份簡歷樣例，他對著?這份樣例，開?始寫了起來。

他的經歷很簡單，甚至都沒什麼?可圈可點的地方，但他還是寫得很認真，儘量將自己的長處都寫了出來。

待寫好後?，又左看右看的，本還有些輕鬆的心?情在寫完這份簡歷後?也變得緊張了起來。

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