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第23章 有心者不用教无心者教不会（第2页）

这个困难一共表现在两个方面：

第一个是高强对于许多的中医知识并不是很清楚。甚至一些经络的走向、五脏六腑、奇恒之腑等许多理论并不了解。

第二个就是古文的阅读出现了很多的问题，古文的阅读能力差，很多地方根本就读不懂。

所以有时候，高强问的一些问题其实特别的基础，江云初有时候也懒得回答。

除了这两个问题，高强还有一个最最最严重的毛病。

总是妄图用现代人的思维、现代人的理论去解释古书里的内容。

其实这种的属于本末倒置、南辕北辙。

学中医必须要把自己设身处地的放在古代作者当时的背景下，如此以来才能更好的理解书中的内容。

“你最好买一本中医基础理论的课本，好好入入门。”

江云初在被高强再次问了一个无语问题的时候，由衷的建议道。

“大学里那种教材都是错误的，容易让人误入歧途，我不看！！！”

高强义正言辞、大义凛然的说道。

“啊。”

江云初有点摸不着头脑。

“你说啥？”

“这些话都是谁教你的？”

“大家都是这么说的！”

高强继续严肃的说道。

“那请你把大家指出来，大家是谁。那些错误也指出来。”

江云初的一句话再次让高强不知所措。

“我没有看过，不知道，反正网上都是这么说的。”

高强解释了一下。

“我跟你讲，做事不要人云亦云。要有自己的判断和看法。中医基础理论这本书，对于初学者是非常好的，特别有助于你学习入门。”

江云初话说完，从高强的脸上看到了不可思议的表情。

“行，那我看看。”

高强表面答应，但是江云初从他的眼神里看出来高强绝对不会去看他的说的这本书的。

高强如此行径突然让江云初想起上大学的时候的一位大学老师。

当时老师教大一。

大一很多新生都是小白，读大学之前接触过中医的少之又少，这位老师做了一件让江云初十分反感的事情。

上课的时候这位老师说道学中医要阅读古籍。

这本来是一件大好事。

但是这位老师紧接着说的话，让江云初觉得此人多少有些误人子弟。

老师提倡读古籍，许多学生就咨询老师都读些什么书好。

这位老师没有推荐什么书籍，却说了两句顺口溜。

“医林改错，越改越错。”

“针灸甲乙经，全是假经。”

意思是这两本书不能读。

当时给江云初都鼻子差点气歪歪了。

这两本书都是很好的书，不知道为什么到他嘴里成了这样。