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方氏自己没长子,看着聪明灵巧又漂亮的孩子,就有些羡慕爱得慌,总想着,自家儿子长大,应该就是这个样儿吧。心中喜欢,不由把赵栖梧多看两眼,却见方才落落大方的孩子有些局促尴尬之色,这才想起自己尚未发话,人家孩子还等着呢!因道:“嗯,是个好名,即来了就把这里当成家,有什么需求或告知太爷,或是直接告我。”
赵栖梧又一抱拳:“栖梧谢过夫人厚爱。”
方氏点头:“去吧!”
小家伙又抱拳:“告辞!”
瑶草瑶枝在屏风后偷看,见他人小鬼大装老成,只要笑,十分辛苦方才忍住了。
杜必成偕同赵栖梧住在竹雅居一楼,中间授课,他师徒分居两厢。
柯家有则住在二楼,左间卧房,中间则是柯家有读书会客之所,右间乃是柯三爷藏书楼。
柯三爷每要看书时,便让小厮来取,很少在此停留。二楼实则是柯家有一人占据。这个格局在未来三年内不会打破。
等柯家栋梁需要单独居住,那时柯家有也该到汴京或是应天上书院了。现在柯家有可谓祥符县衙真正衙内。
瑶草、瑶枝既拜了先生,自然每天跟着上课一个时辰。
杜夫子授课与很多夫子一般无二,授课初始,先教一遍,之后学生诵读,读熟之后,先生逐句讲解一遍,学生们了解此篇大义之后,再背诵默写。
柯家有乃至瑶草、瑶枝,都已经完成了打影本初级阶段,只需在默书时精进书法也就是了。
抄书默写,实则是融习字与读书之中。
瑶草每天学习大致流程就是:先生逐句教读,之后就是十分磨人大声诵读,先生一一检查,读的流畅了,第一阶段告一段落。第二轮开始,逐句逐字讲解析读,之后学子们自己品味,融汇贯通,夫子抽查,觉得大致意思不错了,开始第三阶段,更进一层。这第三轮便要求大家誊写默写,一旦夫子检查过关,预备再学新篇。
一般这一个学段要花费日时间。
新篇按步就班学会了,再回顾老篇,所谓回顾,俱是默写正确。如此周而复始,循环往复。
柯家有之前在家跟着哥哥们上私塾读书,可谓凑热闹混日子。一则,因为岁数小,眼下他无需着急童生试。二则村塾学子甚多,夫子盯着几个大的尚且来之不及,哪里有闲暇兼顾他这个小鱼小虾。因而待他并不严苛,他便乐得打渔摸鱼,无论临阵磨枪,还是学友弄鬼,只要哼哼叽叽勉强会背诵,夫子也就放过了。
柯家有上学二年多,除了百家姓千字文三字经,其余就没学到什么东西。
而今在这里,柯家有成了重中之重,任谁都知道,柯家有才是主角,因而,他再再想跟之前那般混日子就难了。
虽有瑶草瑶枝陪衬,她们乃是女流,也不科举,上学不过为了多认识几个字儿,知书达理,为将来说亲曾加筹码。
时下一般人都会这样称赞女子,某某女子,不愧出自书香门第,琴棋书画无不精通。
所以,瑶草们读书不是重点,她与瑶枝还要学习琴棋书画,针凿理家。只眼下还没有寻到合适琴棋画师傅,瑶草们暂且跟着杜夫子读书。
因而,瑶草书读得好,先生自然称赞几句,学得不好,先生且不会责备。
也有赵栖梧借读,可是他抱着凿壁偷光之心态,那时刻不容缓,争分夺秒根本无需夫子操心。
这一来,柯家有便突兀出来了,夫子成天盯着,字不好看要罚,诵读不好申斥,一不好二不好尚且可以谅解,若再默读不好,书法不好,则是再三再四了,对不起了,杜夫子便道:“打手板子吧。”
杜夫子为人方正,且不会打伴读书童手板,要打便是正主儿,柯家有三天下来,手心便红肿了。
这还是皮肉伤害,另有精神虐待。只因赵栖梧聪明又勤奋,那学起来是相当认真,成绩也是相当漂亮。
夫子检查诵读,他第一个就会了,且声音清越,韵味十足。之后背诵默写,次次领先。每每夫子心花怒放,瑶枝崇拜要命,就连瑶草心智过人,却也不得不佩服赵栖梧的聪明与勤奋。
只这一来,嗳哟,就把柯家有比到土里去了,只压得柯家有抬不得头。
再有瑶草,贵在心智成熟,不说过目成诵,也能堪堪跟上先生进程,再有瑶草原本跟着祖父练就一手簪花小楷,让夫子赞不绝口。因此,杜夫子不是比照赵栖梧,这般教训柯家有:“你富贵不知珍惜,你瞧瞧人家赵栖梧。”便是拿着瑶草簪花小楷鄙视柯家有:“你堂堂男儿不如女流,你瞧瞧你三妹女学生,唉唉唉,孺子不可教也,真正气煞人也!”
杜夫子这话其实过了,须知瑶草书法功底并非这几日长进,而是一早的功底。
可是这道在杜夫子那里说不通,他认为同是柯家子嗣,且瑶草是女流,又比柯家有小些,柯家有理所当然应该超越妹妹,落后就是大大不该,就顽劣不可教。
不仅如此,柯家有稍有倦怠可是驳嘴,杜夫子便一状告到柯三爷面前,柯三爷这人,只要他认定你有错,对亲生女儿也下杀手,岂会对侄子稍加辞色,当然认为夫子一切都对,不免又把柯家有申斥一番。
如此这般,半月下来,柯家有真是苦不堪言。
只得打起十二分精力,夜夜读书至半夜,日日练字达五更,慢慢找回些颜面来。
既是这般,且没人会对柯家有夸赞,有赵栖梧比着呢。柯家有总有进步,柯三爷只会觉得这个夫子找对了,同时,也说明了杜夫子骂得该当,大的正确,看吧,玉不琢不成器,打了几顿,读书就有了成效,所以,施教要严。
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