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第一百零七章 怎么可能（第2页）

  质疑这一信息的不仅仅是周良民，北辰一中绝大多数的师生都抱着高度怀疑态度，吴老师一开始的时候也这么认为，可他马上就接受了现实，并为这个现实深深感到欣喜。

  高三六班的孙老师在反复验证之后，才相信一切都是真的，虽然他班上的林黛雨以总成绩746分夺得了燕南省本届理科状元，可如此辉煌亮眼的成绩在张弛文科748的总分面前也显得黯淡无光了。

  要知道林黛雨的总成绩里面有加分因素，里面包括了国家奥赛一等奖的2o分加分，真实成绩应该是726，去掉加分的因素，林黛雨的实际成绩只能排名全省理科第二。

  张弛的总分却没有任何的加分因素在内，他仅仅在英语上失了两分。其余三门全都是满分，要知道在燕南省的高考历史中，还从没有一个人能够三门都考到满分，放眼全国也没有啊！

  林黛雨语文失分较多，考了135，数学丢了一分，其余失分都在理科综合，英语满分，听力满分。

  最让孙老师郁闷得就是数学，她是六班的班主任，她教得就是数学，这次数学满分居然出在了文科班，而且最不可思议的是考满分的人竟然是张弛，这个一度自己建议他去考南强技校的家伙。

  钟向南对张弛异乎寻常的关心，在别人看来他更像是关心自己高考前每天赞助的两个鸡腿，虽然他不喜欢张弛，可是在听到张弛取得如此优异成绩的时候，先是难以置信，很快也感到欣慰。

  他大声道：“看看，看看，我每天给他买俩鸡腿，是我给他补充营养！不然也不能取得那么大的进步！”

  脑子里不由自主响起了一歌——军功章啊有你的一半也有我的一半……

  孙老师切了一声道：“拉倒吧你，人家张弛未必领你的情。”

  政治李老师道：“我早就说吧，这孩子有潜力，绝对的潜力股，文综满分，哈哈，满分呐，放在咱们整个燕南省也不多吧。”

  吴老师道：“最难得就是语文满分，你们能想到吗？他作文满分啊，张弛他用古文写了一篇作文，人家阅卷老师给了八个字的评语，宗师风范，必成大器！”

  “都是吴老师教得好！”

  “吴老师厉害啊！”

  “哪里哪里！”

  孙老师扶了扶厚厚的眼镜片，一群捧臭脚的，吴老师那么厉害，怎么张弛高中三年全都是倒数第一？他这次考那么好，跟你们有关系吗？

  孙老师忽然想起张弛数学也是全年级唯一的满分，他的数学可是自己带的。

  想起张弛高中三年的表现，孙老师对他最多的记忆就是他上课睡觉，远比其他老师要冷静的她现在感到有些愧疚，她意识到自己并不了解张弛，也从来没有尝试过去了解他。

  甚至于自己对这个学生选择了放弃和忽视，可张弛却在最后关头用满分回报给她荣誉，这份荣誉，受之有愧。

  吴老师总算从狂喜的状态中平复了一些，他笑道：“你们不要只顾着恭喜我，孙老师班上也出了咱们省的理科状元。”

  众人这才想起了一直被忽视的孙老师。

  英语刘老师说了句实在话，林黛雨的成绩一直都很稳，稳到即使是她取得了全省理科状元，大家都不会感到惊喜，只会认为理所当然。

  张弛的高考成绩实在是太惊人，他的进步太大，从二模考试全年级倒数第一，一跃成为全年级总成绩第一，全省文科状元，这样的过程太有戏剧性，想不成为众所瞩目的焦点都难。

  校长和书记也破天荒同时出现在高三教研组，两人都是精神抖擞容光焕，北辰一中阔别省高考状元已经长达二十年了，这次不但拿了，而且一拿就是两个，整个燕南省的教育系统都地震了。

  谁说我们江北教育水平差，谁说我们不如江南？以后谁再敢说，我们分分钟用现实成绩打你们的脸。

  杨书记对张弛这个同学的印象深刻，评价很高，品学兼优，多才多艺，是北辰优秀学生的代表，是北辰一中高三全体教师辛苦培养的结果。

  吴老师马上表示能够取得这样的成绩，和学校领导的支持和关心是分不开的，比如说学校考虑到张弛的家庭条件，主动给他减免了学费，还把张弛列为重点帮扶对象。

  校长和书记一听，越感到骄傲，事实证明他们是有眼光的，有大局观的，是慧眼识珠的。

  校长激动地当场表示学校准备拿出两万人民币，分别奖励给两位学生，同时这两位学生的班主任和所有代课老师也都会给予嘉奖。