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马自强拿起保温杯,又放下,看着桑榆的眼睛,认真的问道:
“你觉得这个成功的几率有多大?”
马自强有自己的担心,如果成功了还好说,万一没成功,容易被有心人说成是他搞形式主义。
毕竟,校长亲自话,让一班成为全校的实验班,这在很多人看来,校长是有意栽培马自强,之前李玉山就想让一班当众出丑,可没想到被一班用实力打脸了,但保不齐,还有别人想看一班出丑。
桑榆低头想了想,直视着马自强的眼睛,忽然笑了一下,道:
“马老师,这还没开始呢!我哪知道能不能成功,我觉得吧!只要咱们过程是好的,结果一定是好的。”
桑榆短短一句话,却让马自强为之一振。
对啊!
他相信只要过程是好的,最后的结果一定是好的,还没开始,自己已经开始担心失败了。
有时候,我们太在意结果,迫不及待想要一个结果,所有注意力都放在了怎么得到结果上,而忽略了过程的重要性。
马自强突然有些惭愧,自己现在的注意力都放在了实验班的结果上,而忽略了过程,自己这么大一个人了,怎么还不如一个孩子。
马自强久违的激情被点燃了。
失败又如何?被别人嘲笑又怎么了?孩子们不应该活在别人评价的体系里,桑榆的这个办法,只是以前没有人用过而已,新的东西,不应该被老旧,腐朽的东西所扼杀!
他深深吸了一口气,捧着保温杯,露出一丝笑容:
“那好,那就按照你的想法去做吧!有什么需要支持的,你和我说!”
桑榆开心地笑了,他相信,自己的这个想法,看起来挺傻的,但如果坚持执行下去,一定能让大家的成绩有所提高。
桑榆拉着杜眉,风风火火去班里忙活,他要弄的这个东西,需要一个心灵手巧的人配合,放眼他们班,只有杜眉一个女生,舍她其谁啊!
杜眉听桑榆说完以后,没有问为什么,默默地按照桑榆说的,做起了装饰。
桑榆见她什么都不问,不禁觉得有些好奇,诧异道:
“你不问问我,做这个有用吗?”
杜眉抬头看了他一眼,轻笑了一声,“有什么可问的,你这个人办事,有自己的想法,而且每次都很有效果,咱们班以前根本没几个人学习,但你看现在的学习气氛,大家都是受你影响。”
桑榆被她夸得有些羞涩,“哪有你说的那么夸张,主要大家其实都是好孩子,他们只是缺少学习方法,而不是不喜欢学习。”
杜眉一边低着头忙活,一边说道:“我本来以为你这个晚自习课代表就是走走过场,没想到弄得有声有色的。”
桑榆傻笑了几声,道:“既然要做嘛!那当然好好做,哪怕就是失败了也没什么,只要自己以后想起来别后悔就行。”
杜眉一怔,嫣然一笑,道:
“你这个人的想法,怎么和别人不一样?没有人不愿意成功,你却觉得失败了无所谓,这符合逻辑嘛?”
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