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  共三个单元的内容，已经很不容易了。

  回去的时候，他一路上想了很多。

  英语入门怎么教她。

  数学基础怎么打好。

  语文刚开始应该怎么学会拼音和字的结构。

  等他快思考完毕来到家里推开门的时候，却见向暖暖正窝在沙上，抱着一本《力学》课本看的

  正欢。

  这是他大一上学期，应用物理学科的课本。

  对他来说太简单了，考试完后就没有了任何再看的必要。随手一丢，放在了客厅的博古架上。至今

  没有弄到书房去收好。

  贺明津：“……暖暖？你怎么在看这个？”

  “哥哥！”向暖暖开心地跳下沙，趿拉着鞋子跑到他跟前，邀功似的说：“你给我的那些书。我

  看完啦。没事干，正好见这儿有本书，就想看看。结果太难了，好多东西我都不明白。”

  “这个是大学课程的知识，你看不懂很正常。”贺明津欣慰地微笑：“之前给你拿的那三本书，每

  个的第一单元都已经学完了吗？”

  “不是啊。”向暖暖摇摇头：“我刚刚不是说了吗，你给我的那些书，我都看完了。”

  “三本都看完了？”

  “不是。”向暖暖比划了下之前他抱着那些书过来的样子，笑得像个邀功求糖吃的小孩：“所有的

  ，都看完了。”

  “那你学会了的有多少？”

  “就，都记住了。背下来。”向暖暖努力选择最适当的字句来回答。

  贺明津有点懵。

  小学六个年级，每一年共两个学期。

  每个学期都有语数英课本各一本。整个小学加起来，他共拿来了三十六本课本。

  才一周左右的时间。

  小屁孩竟然看完了三十六本书？？？

  这怎么可能！

  贺明津不相信，叫了向暖暖去她书房。从一摞摞书里面，随手抽出来一本。

  很好。

  五年级上册的英语。

  贺明津随口说了一句：“我们看看第四单元的第二篇……”

  他刚说完。

  向暖暖就背了起来。

  一个单词都没错。读音也相当标准。

  贺明津：“……”

  他真的不过是随手抽的一本书。

  说的文章也是正好翻到了，随口提的。

  所以小屁孩不可能作弊。

  结果她居然完全能够一字不漏地背下来。

  贺明津有目的地找到了六年级上册语文，随便点了一篇课文。

  结果她也记住了。

  接连几次都是如此。