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  【学习知识，才能报效祖国！】

  脑海中，系统说道：【报效祖国第一步，请宿主凭借自己的能力，考上交大造船系！】

  作为曾经的潜艇科学家，钟蕾一生都在与技术科研打交道。

  同时她也是当之无愧的学霸。

  听到系统颁的任务，钟蕾微笑着翻开了课本。

  学习知识，比作为工具人每天打脸有价值多了。

  她将几门课本都大概翻了一遍，在心中稍微松了口气。

  这些书，和她曾经学过的课程差别并不大。

  只剩一个月就要高考了，得抓紧时间。

  很快，钟蕾便沉浸进书里，开始认真温习功课。

  -

  一个正在念大一的学生，竟然做出了拖网渔船优化方案。

  和周宪再三确认过后，老教授顾崇青还是有些难以置信。

  “这份优化方案，做的实在是太漂亮了。”

  漂亮到以顾崇青的眼光和经验来看，其中部分优化数据甚至不用实践，他就能断定是正确的！

  良久过后，老教授把目光艰难的从那份优化方案上挪开，问道：“周宪，那位陈朝阳同学，家里是做什么的？”

  正常情况下，大一的学生还在学习理论知识，连渔船构造都没了解通透，更何况去优化渔船。

  但，如果这个学生从小耳濡目染接受相关领域熏陶的话，也不是没可能。

  “我听说……”

  周宪挠挠头，回答道：“陈朝阳的父亲，是申市红星造船厂的厂长。”

  父亲是造船厂的厂长。

  难怪，难怪。

  那这一切就勉强可以解释的通了。

  “我给你们布置实践作业，你们倒好，还敢偷偷找外援。”

  顾教授站在讲台上，声音中多少带着点奚落：“而且找的还是大一的学弟，真是出息了啊。”

  周宪闻言咧了咧嘴。

  大四班级里，一群学生们面面相觑，罕见的有些羞愧。

  找大一学弟做外援，确实有些丢脸。

  但让周宪等人没想到的是。

  顾崇青批评完大家以后，把那份方案郑重的收起来，又说道：“不过既然已经有了渔船的优化方向，那就继续做下去吧。”

  这份拖网渔船优化方案，目前只完成了三分之一。

  继续做下去？

  周宪呆愣片刻，为难道：“可是老师，我们不会啊。”

  “怎么不会？”

  老教授瞥了他一眼：“之前怎么做的，后面就这么做。只要你们能完成这个方案的一半，接下来的一半，我亲自带着你们去做实践课，做论证。”