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第三十四章（第1页）

到了乾清宫御书房，康熙让梁九功去搬了一高一矮两张条案，挨在一起放在窗户边，让太子与齐佑对坐着去写功课。

桂和按照齐佑的吩咐送来了包裹，里面装着齐佑的书本。康熙看着两个儿子笑着小声说话，摆放着笔墨纸砚，难得的温馨画面，令他脸上的笑就没停过。

太子看到齐佑左手边摆着的一摞书本，他惊讶地说道：“七弟，你晚上要写这么多功课吗？”

齐佑手从上面指下去，逐一解释道：“这几本是我要写的功课，这几本是我要读的书，这里是我等会要用到的参考依据。蒙语对话今天已经够了，还有拉丁文对话。”

太子随着齐佑的介绍，眼睛越瞪越大，转头四下看了一眼，不解问道：“拉丁文你与谁对话？”

齐佑从不怕教会徒弟饿死师傅，愿意将所有的经验悉数传授，大家共同进步。

最好，他们全都能被他影响，跟着他一起学习才好，无论是学习，还是思维方式。

齐佑手指着自己，笑眯眯答道：“我自己呀。我自己问，自己答。主要是练习发音，学一门语言，最重要的是要能张开口说。太子哥哥，您的蒙文基础很好，说得结结巴巴，我估摸着，是因为您平时说得少。在您的脑子中，您清楚知晓用蒙文这句话该如何说，如何发音。等你一张嘴的时候，您发现您说不出来

，说出来还怪怪的，对不对？”

太子眼睛一亮，猛地点头，“七弟你说得太对了，我听到乌库玛嬷他们说话，我在心里想着时，总觉着说得跟他们一样。可一张嘴，就听起来不一样了。”

齐佑说道：“这就是原因所在。您要自己大声说出来，不要怕丢脸，更不要怕说得不好。说与想不一样，待说多以后，舌头嘴皮子灵活利索之后，自然会说得流利。太子哥哥，您以后可以试试看。现在我们先写功课吧，等空了的时候，我们再仔细谈。”

太子笑着说好，齐佑便低头认真写起了自己的功课。听到太子在对面小声念着蒙语词，忍不住微笑。

康熙无心批折子，不错眼看着齐佑与太子。

太子写功课时，不时眉头微皱，下笔如飞，不时朝他这边偷瞄一眼。发现他在看，很快就垂下头，紧绷着脸，看上去颇为不安。

齐佑下笔同样如飞，专心致志，眉眼沉静。写了一会，他放下笔，放轻手脚站起来。

手叉在腰上扭动，仰头眨眼，活动一下手腕。待小动作做完之后，再继续坐回去，提笔疾书。

从头到尾心无旁骛，好似屋子里就独自一人，连对面的太子都没管过，更遑说朝他这边看一眼。

约莫大半个时辰之后，齐佑开始收拾笔墨纸砚，收拾整齐之后，终于抬眼朝四周张望。

对上他的视线，无声冲着他笑，手指了指门外，无声说了句什么。

康

熙看懂了，齐佑要出去外面。看了眼还在低头苦战的太子，康熙微笑着点了点头。

齐佑便放轻脚步出了门，康熙紧紧盯着门片刻，实在是好奇，跟着走了出去。

太子早就发觉齐佑已经写完了功课，见康熙与他都离开了，下意识看向齐佑随意堆放在条案右手边整齐的一摞纸。

最上面的一叠，是齐佑写的大字。

在慈宁宫的比试，齐佑背书赢了大阿哥三阿哥他们，没有比试过大字，康熙直接宣布了齐佑赢。

太子当时心中挺不以为然，齐佑背书快，他们都知道。可大字不一样，每天需要苦练才行。

齐佑年纪毕竟小，三阿哥且先不提，大阿哥怎么都比齐佑多写几年的字，难道也比不上他？

太子偷偷打量了眼窗外，凝神细听了会，安安静静什么都没听见。他屏着气站起来，探身朝齐佑放在最上面的大字看去。

这一看，心中顿时咯噔一下。

纸上大字的内容太子看过，是《史记。匈奴列传》。并非他们练习大字时，一个字写上一整篇。

太子凝眉思索，猜测齐佑平时写大字时，顺便默写读过的书。眼神不由得瞄向齐佑摆在条案上的那堆书，仔细从上到下找了一遍。

齐佑的书都包裹过，在书侧面用小楷工整写着书名。

这堆书中，并没有《史记》。

太子震惊不已，以此看来，齐佑不但读完了《史记》，随便捡一篇，就能流利背诵。

索额图被人

戏称为“索三眼”，因着他记性极佳，过目不忘，好似有第三只眼般。可他也不能轻轻松松就能随便背出《史记》。

再一看字，太子低呼一声，瞪大了眼睛，呆愣在那里。

齐佑的字，如涓涓细流，又似无风时，北海湖面的轻波。

康熙曾教过太子，字如其人，刚极易折。字写得如凌厉如刀，这也是种本事，只太过外露，未免咄咄逼人。

齐佑这般小，就能写出一手不显山露水的大字，别说大阿哥输了，他都自认为差得远矣。

太子知道人有天赋之分，不是所有人都能成书法大家。转而再想到先前齐佑对他毫无保留的指点，旋即失笑。

说不定，齐佑因着年纪小，心思纯粹简单，写出来的字就当如赤子般真诚。

太子神色变幻不停，转头朝门外看去，那里依然没有动静。迟疑了一下，他干脆放下笔，起身走了出去。

康熙与齐佑站在一起，两人好似在低声交谈。齐佑面色寻常，康熙涨红着脸，神情为难，眉头紧皱在思索着什么。

太子见状，暗叫了声不好，正欲不动声色转身回屋。康熙已看到太子，神色顿时一松，笑着开口叫住了他：“你功课写完了？”