126文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第18节（第3页）

第16章柯南校服

“这是什么意思？”孟极的脸色顿时就变了。

顾校长的这话，是在指责他教书不够好，所以所以学生才不听的么？

她不帮着管教学生，还要说他上课是讲“催眠曲”？

“你讲催眠曲，学生睡眠，所以你们都扯平了！公平公正、合理合法！”

孟极勃然大怒，“顾校长，你在说什么？我这边气得要死，你在说风凉话？”

顾小鱼反倒是笑了。

她笑起来的时候，白皙的脸上显出几分孩子气，格外灿烂。

“来，孟老师，别激动，我们坐下来，慢慢唠唠嗑。”

孟极本想发作，看着顾小鱼的笑脸，忍了忍，准备听顾小鱼怎么说。

顾小鱼反倒是不急了。

她站起身来，去端起来刚烧好的开水，先给孟极的保温杯里加了水，随后又给自己的杯子里加了热水。

“孟老师，喝点热水。你觉着咱们的学生，好教么？”

孟极紧锁眉头：“当然不好教！年纪都这么大了，不知道听课，一讲课就瞌睡，现在好了，竟然全体睡觉！”

“那你觉着，放映电影的时候，大家集中注意力么？”顾小鱼慢悠悠地说。

“集中啊，我看他们天天看电影看得目不转睛，都快上瘾了。”

顾小鱼一拍桌子，“这就对了！”

“？”

什么对了？

顾小鱼耐心地说：“你看啊，学生们为什么喜欢看电影？因为好玩儿啊！”

“……是啊。”

“但是，上课好玩吗？”

孟极：“……这还用说，上课当然不好玩。”

她眨了眨眼睛：“上课不好玩，是因为一节课45分钟，你都在平平淡淡的讲课，当讲课成了催眠曲，那不就不好玩了？”

孟极：？

顾小鱼和和气气，继续说，“你把课程上的好玩一点，那不就有人听了么？”

孟极拐过来弯儿，“不对啊……这就是歪理！学生上课不听课，怎么还跟好玩扯上关系了？”

顾校长这才严肃起来：“孟老师，我听过你的几节课，你讲课的教学方法应该是‘注入式’授课法①。”

“嗯？此话何解？”

“注入式形象生动，就是对待容器注入的意思。那么学生就是被动的承受，学生怎么会主动学习呢？这是填鸭教学！”

read_xia（）;